Лаптева Н. М. , Шепелева Е. А. , Ушаков Д. В. , Лаптева Е. М. , Забелин С. В. «Формирование ценностных ориентаций учащихся, воспитывающихся в семьях и детских социальных учреждениях» // Сибирский психологический журнал 2019. №74 C.126-138
Лобанов В. В. «Развитие инновационности дополнительного образования детей в авторской образовательной программе «Саберфайтинг»» // Вестник Томского государственного университета 2012. №358 C.158-161
Борисова В. А. , Абакумова Н. Н. «Механизмы реализации и этапы развития Junior Skills как перспективной программы раннего профессионального самоопределения обучающихся» // Вестник Томского государственного университета 2019. №446 C.170-177
Алмазова Н. И. , Попова Н. В. «Основные этапы, принципы и тенденции развития дополнительного образования в Российской Федерации» // Язык и культура 2025. №69 C.176-203
Червонный М. А. «Педагогическое сопровождение подготовки будущих педагогов на основе наставничества в интегрированном образовательном пространстве высшего педагогического и дополнительного образования» // Вестник Томского государственного университета 2018. №432 C.199-204
Гуль И. Д. , Соколова Н. А. «Влияние технологии mobile first на цифровую компетентность одаренных детей в системе дополнительного образования» // Вестник Томского государственного университета 2025. №512 C.212-222
Краснощекова Г. А. «Реализация интегрированного дополнительного профессионального образования» // Язык и культура 2020. №49 C.219-230
Иванова И. В. , Иванов Н. Г. «Вклад в решение задач развития научно-технического потенциала подрастающего поколения» // Вестник Томского государственного университета 2019. №443 C.225-235
Вы можете добавить статью